heal.thy Primary - heal-thy-school.com

1.–4. Schulstufe

Eine persönliche, flexible und zukunftsorientierte Bildung, die Kinder in ihrer Neugier, Selbstständigkeit und individuellen Entwicklung begleitet.

Was bietet das heal.thy Curriculum?

Das heal.thy Curriculum verbindet fundierte fachliche Bildung mit Persönlichkeitsentwicklung und zukunftsrelevanten Kompetenzen. Im strukturierten Fachunterricht erwerben Kinder und Jugendliche das Wissen und die Fähigkeiten, die sie brauchen, um auch komplexe Zusammenhänge zu verstehen. Im fächerübergreifenden Projektunterricht verknüpfen sie ihr Wissen, beschäftigen sich mit lebensnahen Fragen und lernen, künstliche Intelligenz (KI) und digitale Werkzeuge bewusst, kritisch und verantwortungsvoll einzusetzen.

Gleichzeitig entwickeln sie Selbstwahrnehmung, Kommunikationsfähigkeit, Kreativität, eigenständiges Denken, Urteilsvermögen und Selbstverantwortung. Ziel ist nicht nur, sie auf eine Welt vorzubereiten, die zunehmend von Technologie und KI geprägt ist, sondern sie dabei zu unterstützen, auch in einer sich schnell verändernden Welt selbstbewusst, reflektiert und mit sich selbst und anderen verbunden zu bleiben.

Fachliches Lernen, Persönlichkeitsentwicklung und ein verantwortungsvolles Verständnis von Technologie und KI greifen ineinander und schaffen eine Bildung, die den individuellen Bildungsweg jedes Einzelnen unterstützt.

Wie wird das Curriculum in der heal.thy Primary umgesetzt?

Projektorientiertes Arbeiten

Die Interessen und Fragen der Kinder bilden einen wichtigen Ausgangspunkt für unsere Projekte. Je nach Thema verbinden sich Deutsch, Englisch, Mathematik, Sachunterricht, Musik, Kreatives Gestalten sowie altersgerechte digitale Werkzeuge und erste, begleitete Begegnungen mit künstlicher Intelligenz (KI).

Projekte können als Geschichten, Modelle, Kunstwerke, Spiele, kurze Filme, einfache digitale Produkte oder Lösungen für alltägliche Herausforderungen Gestalt annehmen. Die Kinder stellen Fragen, entwickeln Ideen, probieren etwas aus und teilen ihre Ergebnisse.

Auch KI und digitale Werkzeuge können altersgerecht eingesetzt werden – etwa um Ideen zu sammeln, Informationen zu ordnen oder eigene Produkte zu gestalten. Dabei lernen die Kinder, wie Wissen miteinander verbunden ist und wie Kreativität, Zusammenarbeit und ein bewusster Umgang mit Technologie aus Lernen etwas Eigenes und Sinnvolles entstehen lassen.

Englisch

Englisch wird ab der 1. Schulstufe regelmäßig in den Unterricht integriert. Einzelne Inhalte werden im Rahmen von CLIL (Content and Language Integrated Learning) auch auf Englisch vermittelt.

Dadurch entwickeln die Kinder Schritt für Schritt Sprachverständnis und Kommunikationsfähigkeit in einem natürlichen und sinnvollen Zusammenhang.

Bewusstseinsbildung und persönliche Entwicklung

Fragen wie diese begleiten die Kinder im Schulalltag:

Was macht mich glücklich?
Wie gehe ich mit Erfolg und Misserfolg um?
Wie kann ich meine Gefühle wahrnehmen und ausdrücken?
Was bedeutet Achtsamkeit?
Wie beeinflussen meine Gedanken und Worte mein Handeln?
Wie kann ich fair und respektvoll mit anderen umgehen?

Diese Themen werden altersgerecht und lebensnah aufgegriffen. Die Kinder lernen, sich selbst besser zu verstehen, Herausforderungen bewusst zu begegnen und Verantwortung für ihr Handeln zu übernehmen.

Individualität & Potenzialentfaltung

Jedes Kind lernt anders. Deshalb achten wir auf unterschiedliche Interessen, Stärken, Bedürfnisse und Lernwege.

Die Kinder erhalten Raum, ihre Begabungen zu entdecken, eigene Lösungswege zu entwickeln und zunehmend Verantwortung für ihren Lernprozess zu übernehmen. Unser Ziel ist ein Lernumfeld, in dem Kinder sich sicher fühlen, Fragen stellen und sich ohne unnötigen Leistungsdruck weiterentwickeln können.

Tagesablauf

Der gemeinsame Vormittag findet im virtuellen Klassenraum statt. Die Kinder lernen live mit ihren Lehrkräften und Mitschülern, arbeiten gemeinsam an Projekten und erhalten Zeit für individuelle Lernprozesse.

9:00–9:30 Uhr

Gemeinsamer Start in den Tag, Austausch und Besprechung der Lern- und Arbeitsphase

9:30–11:30 Uhr

Lern- und Arbeitsphase mit Projektarbeit, Fachunterricht, Austausch und individueller Vertiefung

11:30–12:00 Uhr

Abschlussrunde, Präsentationen und Ausblick auf die weitere Arbeit

Der Unterricht endet nicht mit dem gemeinsamen Vormittag. Die Kinder nehmen Impulse und Aufgaben mit, um Themen am Nachmittag selbstständig weiterzuentwickeln und zu vertiefen.

Auch über den Schultag hinaus geht das Lernen in den heal.thy Clubs weiter. Kinder und Jugendliche aus allen Schulen und Ländern können dort gemeinsame Interessen erkunden, neue Fähigkeiten entwickeln und sich mit Gleichaltrigen aus aller Welt austauschen und vernetzen.

Schülerinnen und Schüler der heal.thy SCHOOL können einen Club kostenfrei wählen.

Der Unterricht findet grundsätzlich in der mitteleuropäischen Zeitzone statt. Klassen für andere Zeitzonen können bei ausreichender Nachfrage eingerichtet werden.

Begleitung und Zusammenarbeit mit Eltern

Eine verlässliche Zusammenarbeit mit den Eltern ist uns wichtig. Wir stehen regelmäßig im Austausch und begleiten euch dabei, die Lernentwicklung und den Schulalltag eures Kindes gut zu verstehen.

Wenn ihr über die schulische Begleitung hinaus Unterstützung bei familiären oder persönlichen Themen wünscht, könnt ihr über die heal.thy Academy ein individuelles Coaching buchen.

Aufnahme & Schulgebühren

Alle Informationen zu Schulgebühren, Zahlungsmodellen, Familienrabatten und zur Aufnahme findet ihr auf der Seite „Aufnahme & Schulgebühren“.

Kontakt aufnehmen

Ihr möchtet mehr über heal.thy Primary erfahren oder herausfinden, ob unser Bildungsweg zu eurem Kind passt?

Wir freuen uns darauf, euch und euer Kind kennenzulernen.

Internationale Online-Schule