Hier findet ihr kompakte Antworten auf die häufigsten Fragen zu unserem Schulkonzept, zum Online-Schulalltag, zu den Sprachzweigen, zum High School Diploma sowie zur Aufnahme. Weiterführende Informationen findet ihr auf den jeweiligen Unterseiten unserer Webseite.
Die heal.thy SCHOOL ist eine internationale Online-Schule für die Schulstufen 1 bis 12. Sie verbindet Live-Unterricht, strukturierten Fachunterricht, interdisziplinäres Projektlernen, persönliche Lernbegleitung und Coaching & Communication – CoCo.
Die Schule gliedert sich in Primary (Klassen 1-4), Secondary (Klassen 5-8) und High School (Klassen 9-12).
Unser Schulmodell richtet sich an Familien, die ortsunabhängiges und zugleich verbindlich strukturiertes Lernen suchen. Dazu gehören unter anderem international lebende oder reisende Familien sowie Kinder und Jugendliche, die von kleineren Lerngruppen, individueller Begleitung und einem projektorientierten Lernweg profitieren.
Grundsätzlich können Kinder und Jugendliche von unterschiedlichen Orten aus teilnehmen, sofern Zeitzone, technische Voraussetzungen und der Schulalltag für die Familie passen.
Die Eltern sind dafür verantwortlich, die jeweils geltenden schulrechtlichen Bestimmungen an ihrem Wohn- oder Aufenthaltsort zu prüfen und einzuhalten.
Ein Einstieg kann grundsätzlich auch während des laufenden Schuljahres möglich sein. Im Aufnahmeprozess prüfen wir den bisherigen Lernweg, die passende Schulstufe, den Sprachzweig und einen geeigneten Startzeitpunkt.
Wir begleiten Lernwege individuell und besprechen im Aufnahmeprozess offen, welche Bedürfnisse bestehen und welche Unterstützung im Rahmen unseres Schulmodells möglich ist. Entscheidend ist, dass die Voraussetzungen und Erwartungen für beide Seiten gut zusammenpassen.
Der Schultag verbindet gemeinsame Live-Unterrichtszeiten mit begleiteten und selbstständigen Lernphasen. Alle Zeitangaben beziehen sich auf die mitteleuropäische Zeitzone.
Primary: 9:00-9:30 Uhr Ankommen, Check-in und Lernplanung; 9:30-11:30 Uhr begleitete und selbstständige Lernzeit; 11:30-12:00 Uhr Reflexion, Präsentationen und Planung der nächsten Schritte.
Secondary: 9:00-10:30 Uhr Block I; 10:30-11:00 Uhr Pause; 11:00-12:30 Uhr Block II.
High School: 9:00-10:30 Uhr Block I; 10:30-11:00 Uhr Pause; 11:00-12:30 Uhr Block II. Einmal pro Woche findet zusätzlich Block III statt.
Nein. Live-Unterricht ist nur ein Teil des Lernens. Je nach Alter und Aufgabe wechseln digitale Lernphasen mit Lesen, Schreiben, Recherchieren, Gestalten, Experimentieren, Bewegung, Projektarbeit und praktischen Tätigkeiten.
Während des Unterrichts müssen Eltern grundsätzlich nicht anwesend sein. Jüngere Kinder können zu Beginn oder bei organisatorischen Abläufen mehr Unterstützung benötigen. Ziel ist, dass sie zunehmend selbstständig am Schulalltag teilnehmen können.
Wir arbeiten bewusst in überschaubaren Lerngruppen. So können Lehrpersonen die Jugendlichen aktiv einbeziehen, Rückfragen aufnehmen und Lernprozesse persönlich begleiten.
Im Fachunterricht werden Grundlagen, Methoden und fachliche Kompetenzen aufgebaut. In interdisziplinären Projekten wenden die Schülerinnen und Schüler dieses Wissen an, verbinden verschiedene Fächer und entwickeln eigene Ideen, Produkte und Präsentationen.
CoCo steht für Coaching & Communication. In diesen Einheiten reflektieren die Schülerinnen und Schüler ihren Lernweg, klären Fragen, setzen Ziele, entwickeln Strategien und stärken ihre Kommunikations- und Selbstorganisationskompetenz.
Künstliche Intelligenz wird altersgerecht, reflektiert und transparent eingesetzt. Die Schülerinnen und Schüler lernen, digitale Werkzeuge sinnvoll zu nutzen, Ergebnisse kritisch zu prüfen, Quellen zu beurteilen und eigene Leistungen klar von technischer Unterstützung zu unterscheiden.
Leistungen werden kontinuierlich und anhand unterschiedlicher Lernnachweise beurteilt. Dazu gehören unter anderem Mitarbeit, Aufgaben, Projekte, Präsentationen, Reflexionen und CheckUps.
Das Schuljahr ist in zwei Semester gegliedert. Jedes Semester wird mit einem Zeugnis abgeschlossen. In der Primary erhalten die Kinder ein visuelles und schriftliches Feedback zu ihrer Entwicklung und ihrem Lernweg. Ab der Secondary erhalten die Schülerinnen und Schüler ein Zeugnis mit Noten, die nach dem amerikanischen Notensystem vergeben werden.
Regelmäßiges Feedback macht Lernfortschritte sichtbar und unterstützt die Planung der nächsten Schritte.
Die heal.thy SCHOOL bietet drei Sprachzweige an: Deutsch, Englisch und Spanisch. Die gewählte Sprache bildet den sprachlichen Rahmen des Unterrichts; weitere Sprachen und Anforderungen werden an den individuellen Bildungsweg angepasst.
Das High School Diploma kann in allen drei Sprachzweigen absolviert werden. Im gesamten interdisziplinären Projektprozess ist Englisch jedoch die gemeinsame Hauptsprache – von Recherche und Planung über Zusammenarbeit und Entwicklung bis zu Dokumentation und Präsentation. Das stärkt die sprachliche Sicherheit für einen international ausgerichteten Abschluss.
Benötigt werden ein verlässlicher Internetzugang, ein geeigneter Computer oder Laptop mit Kamera und Mikrofon sowie ein ruhiger Arbeitsplatz. Vor dem Schulstart erhalten Familien Zugang zu den verwendeten Lern- und Kommunikationsstrukturen.
Für schulische Kommunikation und Organisation nutzt die heal.thy SCHOOL eine datenschutzkonforme Plattform. Auch die von der Schule eingesetzten Lernplattformen werden zentral in den Schulalltag eingebunden.
Gemeinschaft entsteht im regelmäßigen Live-Unterricht, in Gruppenarbeiten, Projekten, CoCo-Einheiten und heal.thy Clubs. Zusätzlich finden persönliche Schultreffen statt, bei denen bestehende Verbindungen vertieft und gestärkt werden.
Unsere Erfahrung zeigt, dass der Online-Unterricht bei den Kindern keine Scheu oder Distanz entstehen lässt. Bei persönlichen Begegnungen stehen vielmehr die Freude am Wiedersehen und das vertraute Miteinander im Vordergrund. Viele Kinder knüpfen außerdem Kontakte zu anderen Schülerinnen und Schülern aus ihrer Region. So findet soziales Lernen sowohl online als auch im persönlichen Umfeld statt.
Die heal.thy Clubs sind zusätzliche, interessenorientierte Angebote außerhalb des regulären Unterrichts. Sie ermöglichen Begegnung, gemeinsames Lernen und Vertiefung in ausgewählten Themen. Ein heal.thy Club nach Wahl ist in den Schulgebühren enthalten.
Jugendliche arbeiten in den Klassen 9-12 auf ein High School Diploma hin. Das Curriculum verbindet akademische Bildung, interdisziplinäres Projektlernen, Persönlichkeitsentwicklung und Zukunftskompetenzen.
Credits werden durch erfolgreich absolvierte Fächer, kontinuierliche Leistungen, Projekte, Präsentationen und weitere festgelegte Lernnachweise erworben. Für den Abschluss müssen die vorgesehenen Credits und die verbindlichen Anforderungen des High School Curriculums erfüllt werden.
Das Transcript ist die offizielle Leistungsübersicht. Es dokumentiert den individuellen Bildungsweg, absolvierte Fächer, erworbene Credits und besondere Schwerpunkte.
Die heal.thy SCHOOL ist als private Schule beim Florida Department of Education registriert und gelistet.
Ob und unter welchen Voraussetzungen ein Abschluss anerkannt oder für eine Bewerbung berücksichtigt wird, entscheidet die jeweilige Hochschule, Ausbildungsinstitution, Behörde oder andere aufnehmende Stelle. Je nach Land, Institution und Bildungsweg können zusätzliche Nachweise erforderlich sein, zum Beispiel Sprachzertifikate, Aufnahmeprüfungen, standardisierte Tests, bestimmte Fachnachweise oder ein Portfolio.
Je nach Interessen, Stärken und Voraussetzungen kann das Diploma den Weg zu internationalen Hochschulen und Universitäten, Colleges, Fachausbildungen, beruflichen Weiterbildungen oder spezialisierten Bildungsprogrammen unterstützen. Das besondere Konzept der heal.thy SCHOOL bereitet darüber hinaus auf kreative, digitale und unternehmerische Wege vor – etwa in Design, Medien, Technologie, Kunst, sozialer Innovation oder bei eigenen Geschäftsideen.
AP Exams – Advanced Placement Exams – sind standardisierte, fachbezogene Prüfungen des College Board. Das College Board ist eine US-amerikanische Bildungsorganisation, die unter anderem das AP-Programm entwickelt, organisiert und die Prüfungen verantwortet.
AP Exams prüfen Fachinhalte auf dem Niveau eines anspruchsvollen amerikanischen Hochschulkurses. Sie ersetzen das High School Diploma nicht, können es aber um einen international bekannten Leistungsnachweis ergänzen.
An der heal.thy SCHOOL können Jugendliche – abhängig vom Fach, ihren Vorkenntnissen und ihrem Vorbereitungsstand – grundsätzlich ab der 10. Schulstufe an einem AP Exam teilnehmen. Dafür ist kein zusätzliches Schuljahr erforderlich.
Die Prüfungen finden in der Regel einmal jährlich im Mai an autorisierten Schulen oder offiziellen Prüfungszentren statt. Die heal.thy SCHOOL unterstützt bei der Auswahl sinnvoller Fächer und bei der Integration der Vorbereitung in den High-School-Weg.
Wir betrachten frühzeitig, welche Ziele Jugendliche verfolgen, welche Fächer und Sprachen dafür relevant sind, ob zusätzliche Prüfungen erforderlich sind und welche Nachweise für Hochschule, Ausbildung oder den angestrebten Tätigkeitsbereich benötigt werden.
Der Schulplatz ist verbindlich reserviert, sobald die Schulvereinbarung abgeschlossen und die einmalige Aufnahme- und Onboardinggebühr bezahlt wurde.
Das Onboarding schafft vor dem Schulstart Orientierung. Familien erhalten Zugang zu den erforderlichen Plattformen und Strukturen und lernen die wichtigsten organisatorischen Abläufe kennen.
Die aktuellen Schulgebühren, Zahlungsmodelle und die einmalige Aufnahme- und Onboardinggebühr findet ihr auf der Unterseite Aufnahme & Schulgebühren. Dort ist auch ersichtlich, dass die vollständige Jahreszahlung gegenüber der Ratenzahlung den günstigeren Gesamtpreis bietet.
Für Familien, die mehrere Kinder an der heal.thy SCHOOL einschreiben, sind Familienrabatte auf die Schulgebühren vorgesehen. Die individuellen Konditionen werden im persönlichen Gespräch erläutert.
Ein Stipendium ist eine finanzielle Unterstützung, durch die Schulgebühren teilweise reduziert werden können. Die heal.thy SCHOOL kann abhängig von den verfügbaren Mitteln einzelne Familien unterstützen. Jede Anfrage wird individuell und vertraulich geprüft; ein automatischer Rechtsanspruch besteht nicht. Das Thema kann bei einem Termin oder im persönlichen Info-Call angesprochen werden.
Unsere Webseite und die FAQ geben euch einen ersten Überblick. Im persönlichen Info-Call klären wir anschließend eure individuelle Situation, den möglichen Einstieg und offene Fragen.
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